2009年，中国超过美国，成为全球最大的能源消费国。目前中国的能源消费量占全球能源消费总量的22％，美国为19％。作为世界上排放温室气体最多的两个国家，美国和中国将能源和环境方面的合作作为重中之重。随着工业和城市的发展，中国的能源需求将会持续增加。作为应对措施，中国已经制定了雄心勃勃的目标，以改善环境和能源绩效，同时还制定了新的碳减排目标。

美国可持续发展社区协会（ISC）认为，中美两国必须继续紧密合作，以应对气候变化引发的种种问题。中美两国拥有大量的经验、技术和服务，可以通过努力，共同应对能源和环境挑战，并促进低碳发展。利用一系列来自政府和非政府组织的专业优势，ISC努力将更清洁、更健康、更可持续的环保方案和实践活动引入中国，特别是在中国工业化程度最高的两个省份——广东和江苏。

ISC于2007年进入中国之后，与学者、技术专家、政府官员和社区成员合作，项目应用于工业、电力、城市、治理和教育部门。通过广泛传播在减缓及适应气候变化和可持续发展方面已获认可的资源、能力建设和最佳实践分享，ISC将工作重点在体制能力和领导力的建设上。

工业

中国在其十二五规划（2011-2015年）中优先考虑低碳和能效经济以及碳强度目标。ISC针对工业部门的项目重点在：加强中国各个产业的能力，以减少其能源使用量和碳足迹；改善工人的健康和安全；实施能效措施；进行温室气体核算。通过分设在在广东和江苏两省的环境、卫生和安全（EHS）中心开设全面的环境和能源课程，ISC的项目在引进新的标准、经过验证的工具和技术等方面提供支持。

到目前为止，两所EHS学院的人才库中合格的EHS经理人数量显著增加，已培训了近4000名能效、EHS实践和温室气体管理领域的产业经理。此外，ISC的合作伙伴——世界资源研究所（WRI）——已经与中国的重点产业携手制定了新的温室气体协议。

电力

通过与世界资源研究所（WRI）、国际电力监管援助计划（RAP）和劳伦斯伯克利国家实验室（LBNL）等执行伙伴携手合作，ISC的项目帮助识别和克服主要的政策和市场障碍，提高能效，并通过引入新的效能来刺激和增加针对清洁能源措施的公共部门融资机制。ISC开展的活动包括一系列支持性研讨会，参加者为重要的美国官员和国际专家，内容涉及电力部门监管者的需求方管理政策；此外还有一个试点项目，旨在鼓励中国的各个产业投资于节约能效的措施。

城市

城市排放了全球70％的温室气体，也最容易受到气候变化的影响。2008年，居住在城镇和城市里的人口首次超过全球人口的一半。到2030年，这个数字将增加到将近50亿，占全球人口的75％。帮助这些城市地区发展和过渡到一个更加可持续的低碳经济，将对全球环境和世界各地人口的健康和繁荣起到重要作用。

2008年以来，ISC在美国各地开办气候领导学院（CLA）同行学习课程（peer-learning session），每年为50多个城市地区的400多名从业人员提供服务。在中国，ISC已经在过去3年里帮助广东和江苏两省30多个城市实现了各自的能效和碳强度目标，同时通过实用的同行学习研讨会和交流，促进科学发展。通过气候领导学院，ISC与中国城市开展持续合作，采用与美国同行的相互交流和学习，深化和增加了成功的清洁能源模式。

为了获取公众对资源合理利用的支持与参与，ISC还同广东和江苏两省的众多社区合作，首先为工厂、学校、医院和住宅区开发和实施能效项目，之后鼓励整个区域共同努力，开展类似的活动，以便取得更好的节能和环境改善效果。

治理

ISC正在通过分享国际最佳实践来加强信息披露、市民监控、风险沟通和资源效率，从而加强政府的环境执法手段。这些培训基于中国政府对改善区域环境管理的不断增长的承诺。在中国，ISC同当地及上级地区政府官员合作，在确保符合环境、健康和安全政策的前提下，帮助他们发展最佳实践试点。ISC还让政府官员与国际同行结对，帮助他们直接向这些同行学习。

可持续发展教育

ISC在当地学校开展工作，通过开发针对9-13岁儿童的资源效率和环境健康课程，由公共、社会和商业领袖以及教育管理者参与的儿童实践性学习，为下一代保护他们的环境做好准备。通过教师培训和课程开发、实际项目和资源指南，ISC正在提高大学和各类学校的能力，以推进可持续发展教育。一个校际间的国际交流网络将教师们相互联系起来，让教育工作者能够分享最佳实践。

ISC在中国先后开展的项目有：

广东环境伙伴计划（GEP)

中美气候行动伙伴计划 (PCA)

中国国际工业能效培训和推广 (China-IIEETD)

更多信息请联系ISC中国项目负责人万扬先生，电邮ywan@iscchina.org